Experimento Blended

Una nueva forma de aprender, enseñar y experimentar

Blended: Ciencias desde Latinoamérica es un proyecto educativo híbrido (presencial y virtual) diseñado para fortalecer la formación inicial y continua de docentes que buscan integrar la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (STEAM) en experiencias reales de enseñanza y aprendizaje.

A diferencia de los enfoques tradicionales, Proyecto Blended: Ciencias desde Latinoamérica combina la experimentación práctica con recursos didácticos digitales y físicos, promoviendo una formación creativa, contextualizada e inclusiva para los diversos territorios de Latinoamérica.

Este proyecto permite que los futuros docentes:

• Aprendan haciendo, diseñando y aplicando experiencias STEAM reales en contextos auténticos.

• Exploren estrategias pedagógicas innovadoras, pertinentes para aulas rurales y urbanas, con distintos niveles de conectividad.

• Evalúen aprendizajes por competencias, articulando teoría, práctica y reflexión crítica.

• Construyan comunidad pedagógica, compartiendo hallazgos, evidencias, retos y aprendizajes con otros docentes en formación.

Como participante del proyecto, vivirás un proceso formativo que luego podrás replicar con tus estudiantes:

• Realizarás experimentos guiados y desafíos progresivos, con propósito pedagógico claro.

• Registrarás tus experiencias mediante fotos, videos, bitácoras y reflexiones didácticas.

• Desarrollarás habilidades docentes esenciales para el siglo XXI: creatividad, pensamiento crítico, autonomía, resolución de problemas y colaboración.

Proyecto Blended: Ciencias desde Latinoamérica es una iniciativa que une imaginación, pedagogía y tecnologías accesibles para transformar la formación docente en una experiencia significativa, humana y profundamente inspiradora.